Logopedia

Jak pracujemy na wizycie logopedycznej

• Ćwiczenia słuchu fonemowego i motoryki narządów mowy
• Przyjazne stanowisko do terapii dzieci i nastolatków
• Indywidualny plan domowych ćwiczeń i kontrola postępów

Mgr Agnieszka Prus - specjalista logopeda, z wieloletnim doświadczeniem klinicznym zdobytym m.in. w Uniwersyteckim Dziecięcym Szpitalu Klinicznym w Białymstoku. Zajmuje się róznorodnymi aspektami w obszarze rozwoju mowy i zaburzeń w komunikacji werbalnej. Ukończyła studia magisterskie w Akademii Pedagogiki Specjalnej im. M. Grzegorzewskiej w Warszawie. Pracowała również w przedszkolach oraz Poradniach Opieki Zdrowotnej. Jej zawód jest jej pasją.

Logopeda w zespole specjalistycznych Poradni Interhem zajmuje się:

1. Profilaktyką logopedyczną:

   • wczesnym wspieraniem rozwoju mowy również u dzieci z niedosłuchem
   • stymulacją funkcji przedjęzykowych, treningiem słuchowym
   • interwencją logopedyczną w zakresie karmienia i trudności w karmieniu niemowląt i małych dzieci: brak lub osłabiony odruch ssania, zaburzone funkcje pokarmowe tj. odgryzanie, gryzienie, żucie, połykanie

2. Diagnozą i terapią zaburzeń w komunikacji słownej u dzieci z :

   • opóźnionym rozwojem mowy czynnej i biernej
   • mutyzmem, logofobią
   • upośledzeniem umysłowym, z zespołem Downa ( oligofazja)
   • zespołem Aspergera, cechami autystycznymi, autyzmem
   • nieharmonijnym rozwojem psychoruchowym

3. Diagnozą i terapią wad wymowy i mowy tj:

   • dyslalia m.in. lambdacyzm, kappacyzmm, gammacyzm, sygmatyzm, rotacyzm
   • dyslalia audiogenna ( zaburzenia mowy u osób z niedosłuchem)
   • palatolalia ( zaburzenia mowy u osób z rozszczepem podniebienia)
   • niepłynność mówienia oraz jąkanie

4. Usprawnianiem funkcji aparatu artykulacyjnego, oddechowego i fonacyjnego u pacjentów z:

   • wadami artykulacyjnymi również o podłożu anatomicznym, np. skrócone lub przyrośnięte wędzidełko podjęzykowe
   • guzkami głosowymi (nieprawidłowa emisja głosu)
   • niewydolnym podniebieniem miękkim ( niedrożność trąbki słuchowej, wysięki w uszach)

5. Rehabilitacją mowy u osób z:

   • dyzartrią
   • afazją